وحدات التعلّم
كل اختبار ودرس وملاحظة سريرية في الأطلس — صفِّ حسب الجهاز أو العضو أو النوع.
قراءةالقلب: الدرسبنية القلب وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالدماغ: الدرسبنية الدماغ وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالرئتان: الدرسبنية الرئتان وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالكبد: الدرسبنية الكبد وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالكليتان: الدرسبنية الكليتان وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالعين: الدرسبنية العين وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالأمعاء: الدرسبنية الأمعاء وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالبنكرياس: الدرسبنية البنكرياس وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالجلد: الدرسبنية الجلد وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالهيكل العظمي: الدرسبنية الهيكل العظمي وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالعضلات: الدرسبنية العضلات وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالجهاز التناسلي الأنثوي: الدرسبنية الجهاز التناسلي الأنثوي وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالجهاز التناسلي الذكري: الدرسبنية الجهاز التناسلي الذكري وقصته، طبقة بعد طبقة.
3 د
قراءةالوضعية التشريحية والمستويات والمحاورالوضعية المرجعية التي يفترضها كل وصف في الدرس دون أن يقولها، والمستويات الثلاثة التي تقطعها.
4 دقراءةمصطلحات الاتجاه، في أزواجعلوي وسفلي، إنسي ووحشي، دانٍ وقاصٍ: المفردات التي كُتب بها كل ما تبقّى من الدرس.
5 دقراءةالحركات في المفصلالثني والتبعيد والدوران، والحركات الخاصة التي لا تدخل في مخطط المستويات الثلاثة.
5 دقراءةالتجاويف والأغشية المصلية والمناطقكيف يُقسَّم الجسم إلى حجرات، وما الذي يبطّن كل حجرة، وعلامات السطح التي تُستعمل للعثور عليها.
5 د
قراءةالغشاء الهيولي وعبور الجزيئاتلماذا يتماسك الغشاء، والطرق الأربع التي يعبره بها جزيء.
5 دقراءةالعضيات والمسلك الإفرازيأن تتبع بروتينًا من مورّثته إلى خارج الخلية، فتلقى كل عضية في موضع عملها.
6 دقراءةالهيكل الخلوي والوصلات والمادة بين الخلويةما يمنح الخلية شكلها، وما يربطها بجاراتها، وما يحدث في السرير عندما يستسلم أحدهما.
5 دقراءةالدورة الخلوية والانقسام وموت الخليةكيف تنسخ الخلية نفسها، وما يمنعها من ذلك في الوقت الخطأ، وكيف تموت طوعًا.
6 د
قراءةالإلقاح والأسبوع الأولمن لقاء المشيجين إلى الكيسة الأريمية وهي تصل الرحم، يومًا بيوم.
5 دقراءةالتعشيش والقرص ثنائي الوريقات والملحقاتالأسبوع الثاني: أن ينغرز في بطانة الرحم، ويتضاعف وريقتين، ويبني مشيمة.
5 دقراءةالتمعّي والتعصّبالأسبوع الثالث: وريقتان تصيران ثلاثًا، ويظهر الحبل الظهري، ويستقرّ الجهاز العصبي.
6 دقراءةالتحدّد وتكوّن الأعضاء والتشوهاتكيف يصير القرص المسطّح أسطوانة فيها أنبوب هضمي، ولماذا الأسابيع من الثالث إلى الثامن أخطرها.
6 د
قراءةالتوازن الداخلي وحلقات الرجعالفكرة الواحدة التي بُني عليها علم وظائف الأعضاء كله، والصورتان التي يمكن أن تتخذهما الحلقة.
5 دقراءةكمون الراحة وكمون العمل والمشبككيف تحفظ الخلية جهدًا، وكيف تقلبه في مليّ ثانية واحدة، وكيف تنقل الرسالة.
6 دقراءةالدورة القلبية والتبادلات الغازيةنبضة في خمسة أطوار، وما يحدّد النتاج القلبي، وكيف تُحمّل الرئة الأكسجين وتطرح ثاني أكسيد الكربون.
6 دقراءةالتنظيم الكلوي والمحاور الهرمونيةكيف تحدّد الكلية حجم الوسط الداخلي وتركيبه، وكيف تُؤمَر الهرمونات.
6 د
قراءةالأقواس السنّية والصيغة السنّية والأشكال الأربعةكم عدد الأسنان، وأين يجلس كلّ سنّ، ولماذا يدلّ شكل السنّ على وظيفته.
5 دقراءةداخل السنّ: المينا والعاج واللبّ والملاطأربعة نُسج، ثلاثة منها متكلّسة، وواحد فقط قادر على الإحساس أو الإصلاح.
6 دقراءةدواعم السنّ: ما يمسك السنّ في مكانهلثة ورباط وسِنْخ، والأعصاب التي تجعل حقنة واحدة تُخدّر نصف فكّ.
6 دقراءةكيف يُبنى السنّ، ومتى يأتينسيجان يستحثّ كلٌّ منهما الآخر من الأسبوع السادس، ثم جدول يمتدّ عشرين سنة.
6 دقراءةما يهدم السنّالتسوّس من الخارج إلى الداخل، وداء الدواعم من العنق إلى الأسفل، وإلى أين يمضي التهاب سنّيّ.
7 د
قراءةتكوّن الأمشاج عند الجنسينكيف تصير خلية جذعية مزدوجة الصيغة مشيجًا فردي الصيغة — ولماذا تختلف الصورة الذكرية والأنثوية في كل نقطة تقريبًا.
6 دقراءةالدورة المبيضية والدورة الرحميةثمانية وعشرون يومًا مرئية مرّتين: مرة في المبيض ومرة في بطانة الرحم، ومعهما الهرمونات التي تصلهما.
6 دقراءةالتنظيم الهرموني للتكاثرمحور واحد، وتلقيمان راجعان، والانقلاب الذي يُحدث الإباضة.
6 دقراءةالإلقاح والحمل والتحكم في الإنجابمن لقاء المشيجين إلى هرمونات الحمل، وكيف يقطع منع الحمل السلسلة.
6 د
قراءةالانقسام الاختزالي والخلطانانقسامان، وتضاعف واحد — والآليتان التي تجعل كل مشيج فريدًا.
6 دقراءةالانتقال المندليالمفردات التي تجعل تمرين الوراثة قابلًا للحلّ، والتهجينان اللذان بُني عليهما كل امتحان.
6 دقراءةالوراثة البشرية والشجرات العائليةكيف يُثبَت نمط الانتقال من شجرة، والحجج التي تُعتدّ فعلًا.
6 دقراءةالطفرات والشذوذات الصبغيةما يتغيّر في الحمض النووي، وما يتغيّر في النمط النووي، والفرق في التبعات.
5 د
قراءةالذات واللاذات وواسمات الهويةما يقرؤه الجهاز المناعي قبل أن يقرّر الهجوم، ولماذا يُرفض الزرع.
5 دقراءةالمناعة الطبيعية: الحواجز والالتهاب والبلعمةالخطّ الأول — آني، ومتماثل في كل مرة، وواحد لكل المتسلّلين.
6 دقراءةالاستجابة المناعية الخلطيةاللمفاويات البائية والخلايا البلازمية والأضداد — كيف يُبطل الجسم ما يجري في سوائله.
6 دقراءةالاستجابة الخلوية والتعاون المناعيكيف يعامل الجسم ما يتوارى في خلاياه نفسها، ولماذا تأمر اللمفاويات التائية CD4 الجهاز كلّه.
6 دقراءةالذاكرة والتلقيح واختلالات المناعةلماذا يختلف اللقاء الثاني، وكيف يستغلّه اللقاح، وما يحدث إذا اضطرب الجهاز.
6 د